中文中文

    儿子今年的中文老师很知道孩子的喜好，期中口语考试的内容就是介绍去过或者想去的地方。想去的地方好多啊，儿子挑了澳大利亚，网上资料找得兴致勃勃，幻灯 片做得津津有味，包括了地理气候人文动物著名景点等诸项内容，还认真演练了好几遍。最后得了好成绩也体会了努力就会有回报的喜悦。

     家庭作业除了练习册还有看图说话。图是德国漫画家卜劳恩（E.O.Plauen）著名的《父与子》系列漫画。这比小明去公园扶老奶奶过马路有意思多了。儿子一边写故事一边开怀大笑，写完还要给爸爸读。妈妈赶紧给老师发信希望老师继续:-)

    这是儿子写的短文。接下来可以教他怎么把短文扩展成长文（就是往里加废话呗，哈哈）和如何把长文浓缩成摘要。这和中文无关，是通用的语言能力，不需要写，我们互相讲一讲就好了，还顺便练习口头表达能力呢:-)

   “有一天，有一个小孩儿跟他的爸爸在船上钓鱼。儿子想跟爸爸开玩笑。他背着爸爸偷偷写了一封信。写完了他就跳进水里面，把信挂在鱼钩上，然后很快的游上船。
    爸爸以为鱼上钩了，就赶快把鱼钩收上来。可是吃惊的发现钓上来的不是鱼，而是一封信。
   信上写着,
 ‘我们今天不想来。
   敬礼！
   鱼儿’”

中文课还有每周讲故事的项目。书里找来的故事不是太长太复杂就是小朋友表示没兴趣，或者其中有太多他们还没有学过的词汇或表达。于是每周妈妈都要参照儿子和女儿的实际水平和孩子们一起改写一个故事。

这周是《新乌鸦喝水》。

从前，有一只乌鸦口渴了。它看见一个瓶子，瓶子里有半瓶水，可是它喝不到。怎么办呢？它想起老乌鸦教它的办法，就从旁边叼来小石头，扔进水瓶里。它低着头叼了一块又一块，叼了一块又一块，水面越来越高，只差最后一块就能喝到水了！

就在它抬头找最后一块石头的时候，忽然发现眼前就有一条小河，正从身边哗哗地流过。

“我为什么没有早点儿看见呢?!”乌鸦又气又累地趴在了地上。

这个故事告诉我们不要只低头做事，还要有长远的眼光。”

最后一句是儿子加的，学校老师现在每次讲完寓言都问他们这个故事的 moral 是什么。美国的老师和我们小时候也差不多啊 :-)