曾经听到一个玩笑，说“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺”其实是孔子学校的收费标准 -- 交三十块钱只能站着听讲，交四十块可以答疑，五十块就给你漏考试命题，给六十块钱就你想听什么老师都讲给你听。
说是玩笑，转日一想其实也不无道理，只不过不是孔子学校，而是生命学校里的故事。人生里，我们真正拥有的是什么，金钱权利来来去去，才情美貌因人而异，只有岁月和年龄是人人平等的所得，不多不少，推不去，落不下，也逃不掉。所以我们用年轮来付学费，三十个年轮换来顶天立地，但站直了别趴下，还没到可以坐，更不要说躺下的资格；四十个年轮授你以不惑，一半的问题活着活着听听想想，自己已有了答案，另一半问题 ... 什么问题？忘都忘了，没问题了！付到五十个年轮，人生考卷里这一生一死，该看的都看到了，就这么简单，题目和答案都给你；六十个年轮之后，即使没有什么中听顺意的话，我们的心如若已放下了得失进退优劣的纠结，还有什么是逆耳的声音呢？
Tuesday, October 15, 2013
Saturday, October 12, 2013
Reader to Writer
儿子喜欢读书，有时候一个星期读完十几本。书包里，饭桌上，沙发边，床脚下，到处都是他夹着书签的书。奶奶担心小伙子虎头蛇尾，还特意嘱咐他要善始善终。妈妈也曾有一样的顾虑，但观察下来好像最后每一本书还都是读完了。又担心他会不会都看串了，但好像凡是他参加的测验也都通过了。他们学校里有一个 “Accelerated Reader (AR)” 的 program，读完一本这个 program 里包括的书就可以去做一个简单的测验，以测试完成和理解的程度。分数从小学入学就一直累计，一次测试的得分因书的难易和字数从 0.5 到 20几分不等。儿子喜欢读书，却不象其他孩子那么在乎积分，每天中午自由阅读的时间，他经常因为被读了一半的书吸引而忘记或错过了做测验。但即便是错过了近一半的测验，他的分数还是在班里遥遥领先。只是他自己并不关心，要不是家长会时老师提起来，我们也都不知道。
不在乎就不在乎吧，本来读书的根本目的也不是比得分，就当他天生淡定。但衡量学习收获总有一个表征。表征有很多，其中一个就是写作能力。可是我们这个天生茶壶里煮饺子 --- 倒不出来的孩子，一到要系统表达就卡壳，无论是口头，还是书面的。按照这个AR program 的评估，二年级的儿子已经在读五、六年级水平的书，但看他说话写东西费力的样子，离五年级还十万八千里呢。直到有一天，看了他作业里写的一小段故事，才相信至少他的词汇量还真是不能低估。
Pet stores are very noisy places. They are noisy because they have growling and howling dogs, screeching cats, and squawking parrots. The next time I go there I will ask the clerk "can you shut up the animals?"
妈妈好学，赶紧向儿子讨教这 growling，howling, screeching，squawking 都是些什么意思。辅以声音，动作，表情，儿子用的虽然还是磕磕巴巴的语言，但却无比生动形象地解释了这几个词的准确意义。看来不是蒙的，的确是学到了。儿子又向 writer 的方向迈进了一步！
不在乎就不在乎吧，本来读书的根本目的也不是比得分，就当他天生淡定。但衡量学习收获总有一个表征。表征有很多，其中一个就是写作能力。可是我们这个天生茶壶里煮饺子 --- 倒不出来的孩子，一到要系统表达就卡壳，无论是口头，还是书面的。按照这个AR program 的评估，二年级的儿子已经在读五、六年级水平的书，但看他说话写东西费力的样子，离五年级还十万八千里呢。直到有一天，看了他作业里写的一小段故事，才相信至少他的词汇量还真是不能低估。
Pet stores are very noisy places. They are noisy because they have growling and howling dogs, screeching cats, and squawking parrots. The next time I go there I will ask the clerk "can you shut up the animals?"
妈妈好学，赶紧向儿子讨教这 growling，howling, screeching，squawking 都是些什么意思。辅以声音，动作，表情，儿子用的虽然还是磕磕巴巴的语言，但却无比生动形象地解释了这几个词的准确意义。看来不是蒙的，的确是学到了。儿子又向 writer 的方向迈进了一步！
Tuesday, October 1, 2013
成长笔记 之 杂七杂八
（一）开学
开学了，妹妹够 K 了，哥哥妹妹终于可以一起到家附近的公立学校上学了。开学第一天，两个小人儿各自背着崭新的书包，带着几许兴奋几许忐忑，和爸爸妈妈一起走进了这个偌大的校园。和原来的私校比，八百多学生的公立学校真的象是江河入海。孩子们，下海啦！
First day of school，从他们出生起就开始在脑海里勾画的一天，今天就在眼前。曾经辛苦度日筑巢哺食的难熬的日日夜夜，现在回望竟是令人惜惜不舍的弹指一挥间。珍惜今天的分分秒秒吧！
（二）中文学校
因为妹妹够 K 了，儿子和女儿也可以一起开始上中文学校了。妹妹自然从 K 班上起，从头学拼音。但哥哥是该上一年级还是二年级，却让爸爸妈妈犹豫不决。从来没正式上过中文课，都是妈妈在家里见缝插针地教，主要是认字读书，除了一年给爷爷奶奶外公外婆写几行信，从来没逼他们写过字。听说这个中文学校的教材对写要求很多，我们实在有点担心，所以考虑是不是让他先从一年级开始。可是坐在一年级的课堂里，想着熟悉的小朋友都在隔壁的二年级，儿子实在不是很开心，加上后来听说二年级的老师有名地好，于是一咬牙一跺脚，在最后一分钟把儿子换到了二年级的班上。结果几周下来，没想到不但不落后，认的字还比有的小朋友多一点。要写的作业是很多，但这个口头表达能力不佳的孩子居然声称跟读比起来，他更喜欢写。天哪，真是人各有好啊！
（三）书虫
儿子是小书虫一只，自从发现上网从图书馆预约书比去到那里在书架上一本本翻找省时方便得多之后，我们每周只用几分钟就能源源不断地从社区图书馆抱回一摞摞儿子可心的好书。接下来可就一发不可收拾，儿子是起床看，睡前看，吃饭也看，走路也看。还有从学校图书馆借的书，在课间和课后班做家庭作业的 30分钟，加上别的小朋友在操场玩儿，他坐在一边继续看的功夫，又一天完成一本甚至两本动不动上百页的书，比妈妈的阅读速度快多了。儿子喜欢的大多是系列书，所以在网站上预约很方便。但为了寻找新的系列，他自己在图书馆随便翻翻看看的时间就十分必要。感谢他们现在学校的图书馆，和图书馆里给学生们提供咨询建议的老师，又让他发现了不少新的资源。
Magic Tree House
Thea Stilton
I Survived
A to Z Mysteries
Calendar Mysteries
Bailey School Kids
（五）钢琴
两个孩子，加上打酱油的妈妈，琴弹了快一年了。进步肯定是有的，进度肯定是不快的，天赋肯定是不指望的，着急肯定是没用的，兴趣肯定是重要的，努力和眼泪肯定也是少不了的。一年里，眼泪不算多也不算少，失败的沮丧和柳暗花明的狂喜可以算一半一半，但快乐的时光应该还是主流基调。
前日，妈妈和妹妹刚练好合奏 “Twinkle, Twinkle, Little Star”，哥哥听到在弹自己从前的旧曲目，也要加入。哥哥当初练的时候，妈妈因为水平不够，还弹不了伴奏，现在自然要给哥哥补上。于是一条凳子上坐了三个人，妈妈弹低音和声，哥哥在中间弹主旋律，妹妹弹尖尖的高音部。曲子不长，也不难，但要三个人都不出错地弹下来还是件挺令人兴奋的事儿。哥哥妹妹弹了一遍又一遍，老妈也乐得陪着。
终于停下来的时候，哥哥忽然说，“I got an idea. I feel what Alivia played is like the real twinkle... you know the sparkling decoration...”
"Then... you are ...?"
"I'm just the regular."
"Regular of what?"
"Regular stars."
"OK?! ... uhm ... I THINK I get what you meant..." 听哥哥讲话总是要连蒙带猜，他经常是有很好的想法，就是说不清楚，非要有人帮他填空儿。
“你是不是想说听到我们每个人弹的不同的音部，表现出不同的层次，就是说代表不同的东西，是吗？”
“是啊！” 看，老妈就是善于领会精神，自己得意一个！
"Well, that's really a brilliant idea! What you are playing is the millions of stars,
what Alivia played is the shining sparkles making the 'ting' sounds, and Mom is the Sky!"
"Yeah, what a beautiful music we have made!" Kids are all cheering up.
开学了，妹妹够 K 了，哥哥妹妹终于可以一起到家附近的公立学校上学了。开学第一天，两个小人儿各自背着崭新的书包，带着几许兴奋几许忐忑，和爸爸妈妈一起走进了这个偌大的校园。和原来的私校比，八百多学生的公立学校真的象是江河入海。孩子们，下海啦！
First day of school，从他们出生起就开始在脑海里勾画的一天，今天就在眼前。曾经辛苦度日筑巢哺食的难熬的日日夜夜，现在回望竟是令人惜惜不舍的弹指一挥间。珍惜今天的分分秒秒吧！
（二）中文学校
因为妹妹够 K 了，儿子和女儿也可以一起开始上中文学校了。妹妹自然从 K 班上起，从头学拼音。但哥哥是该上一年级还是二年级，却让爸爸妈妈犹豫不决。从来没正式上过中文课，都是妈妈在家里见缝插针地教，主要是认字读书，除了一年给爷爷奶奶外公外婆写几行信，从来没逼他们写过字。听说这个中文学校的教材对写要求很多，我们实在有点担心，所以考虑是不是让他先从一年级开始。可是坐在一年级的课堂里，想着熟悉的小朋友都在隔壁的二年级，儿子实在不是很开心，加上后来听说二年级的老师有名地好，于是一咬牙一跺脚，在最后一分钟把儿子换到了二年级的班上。结果几周下来，没想到不但不落后，认的字还比有的小朋友多一点。要写的作业是很多，但这个口头表达能力不佳的孩子居然声称跟读比起来，他更喜欢写。天哪，真是人各有好啊！
（三）书虫
儿子是小书虫一只，自从发现上网从图书馆预约书比去到那里在书架上一本本翻找省时方便得多之后，我们每周只用几分钟就能源源不断地从社区图书馆抱回一摞摞儿子可心的好书。接下来可就一发不可收拾，儿子是起床看，睡前看，吃饭也看，走路也看。还有从学校图书馆借的书，在课间和课后班做家庭作业的 30分钟，加上别的小朋友在操场玩儿，他坐在一边继续看的功夫，又一天完成一本甚至两本动不动上百页的书，比妈妈的阅读速度快多了。儿子喜欢的大多是系列书，所以在网站上预约很方便。但为了寻找新的系列，他自己在图书馆随便翻翻看看的时间就十分必要。感谢他们现在学校的图书馆，和图书馆里给学生们提供咨询建议的老师，又让他发现了不少新的资源。
Magic Tree House
Thea Stilton
I Survived
A to Z Mysteries
Calendar Mysteries
Bailey School Kids
... ...
有哥哥带头，妹妹的读书热情也日益高涨，凭着 phonics 的基础，也开始挤进 Level 1 丛书的行列。
（四）巧手
和书虫哥哥不同，妹妹绝对是一名实践性选手，不管手头上有什么东西，她都能废物利用，还时不常的有“奇思妙想”。一个空矿泉水瓶和一个空养乐多饮料小瓶子，成了一个潜水艇；小熊带上中间竖起一片叶子的头冠，成了印第安的部落首领；空的纸巾盒子变成了一个信箱，还有门有锁；鸭梨外面用作保护的白色泡沫网状包装，被她想象成镂空的白裙子；服装店的彩色包装袋也可以当风筝；几条小纸一会儿成了一个手镯，一串项链，还有一个戒指，戒指上还顶着一个巨大的纸团做的钻石；就连一张白纸叠巴叠巴也能成一个手机或笔记本电脑，屏幕画好，键盘画好，连开关音量调节也没落下 ... 卫生卷纸的芯子、包装纸的边角料、葡萄酒的瓶塞、包巧克力的锡箔纸、空瓶子、鞋盒子、塑料管子、豆子、大米，过期的糖果，什么都可能被她兴高采烈地收走做 project。后来索性妈妈就每扔一样垃圾之前都先问问妹妹要不要这个宝贝，免得她还要千辛万苦从垃圾箱里再翻回来。
画画和折纸也是一大爱。自从学会了叠飞机，据老师说就在学校开了作坊，帮排着队的小朋友叠飞机。后来实在叠不完了，就培训了一个小朋友来帮她一起叠。后来又开始叠小船，可能难度大了一点儿，没一下成风。哥哥带回家的折纸，她要求哥哥教她，结果哥哥忘了怎么叠，还是妹妹跟着妈妈把哥哥的手工拆了重新复盘，学会了再回去教哥哥。
浴室里孩子们用的电子秤没电了，他们追着爸爸后面要换电池。爸爸卸走了旧电池，找出四节新的给妹妹说，你去自己装吧，如果还不亮就是正负极装反了。五分钟之后，妹妹抱着闪闪发亮的秤得意地回来了。爸爸兴高采烈地说我们工程师后继有人啦！
又一次，爸爸在车库修车，妹妹也想钻到车下面看看，被爸爸一把喝住。我们修车行暂且不需要你，你还是不要遗传爸爸的基因遗传得这么好吧！
画画和折纸也是一大爱。自从学会了叠飞机，据老师说就在学校开了作坊，帮排着队的小朋友叠飞机。后来实在叠不完了，就培训了一个小朋友来帮她一起叠。后来又开始叠小船，可能难度大了一点儿，没一下成风。哥哥带回家的折纸，她要求哥哥教她，结果哥哥忘了怎么叠，还是妹妹跟着妈妈把哥哥的手工拆了重新复盘，学会了再回去教哥哥。
浴室里孩子们用的电子秤没电了，他们追着爸爸后面要换电池。爸爸卸走了旧电池，找出四节新的给妹妹说，你去自己装吧，如果还不亮就是正负极装反了。五分钟之后，妹妹抱着闪闪发亮的秤得意地回来了。爸爸兴高采烈地说我们工程师后继有人啦！
又一次，爸爸在车库修车，妹妹也想钻到车下面看看，被爸爸一把喝住。我们修车行暂且不需要你，你还是不要遗传爸爸的基因遗传得这么好吧！
（五）钢琴
两个孩子，加上打酱油的妈妈，琴弹了快一年了。进步肯定是有的，进度肯定是不快的，天赋肯定是不指望的，着急肯定是没用的，兴趣肯定是重要的，努力和眼泪肯定也是少不了的。一年里，眼泪不算多也不算少，失败的沮丧和柳暗花明的狂喜可以算一半一半，但快乐的时光应该还是主流基调。
前日，妈妈和妹妹刚练好合奏 “Twinkle, Twinkle, Little Star”，哥哥听到在弹自己从前的旧曲目，也要加入。哥哥当初练的时候，妈妈因为水平不够，还弹不了伴奏，现在自然要给哥哥补上。于是一条凳子上坐了三个人，妈妈弹低音和声，哥哥在中间弹主旋律，妹妹弹尖尖的高音部。曲子不长，也不难，但要三个人都不出错地弹下来还是件挺令人兴奋的事儿。哥哥妹妹弹了一遍又一遍，老妈也乐得陪着。
终于停下来的时候，哥哥忽然说，“I got an idea. I feel what Alivia played is like the real twinkle... you know the sparkling decoration...”
"Then... you are ...?"
"I'm just the regular."
"Regular of what?"
"Regular stars."
"OK?! ... uhm ... I THINK I get what you meant..." 听哥哥讲话总是要连蒙带猜，他经常是有很好的想法，就是说不清楚，非要有人帮他填空儿。
“你是不是想说听到我们每个人弹的不同的音部，表现出不同的层次，就是说代表不同的东西，是吗？”
“是啊！” 看，老妈就是善于领会精神，自己得意一个！
"Well, that's really a brilliant idea! What you are playing is the millions of stars,
what Alivia played is the shining sparkles making the 'ting' sounds, and Mom is the Sky!"
"Yeah, what a beautiful music we have made!" Kids are all cheering up.
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